Kế hoạch Tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2026-2027

Căn cứ Nghị định số 142/2025/NĐ-CP ngày 12/6/2025 của Chính phủ Quy

định về phân định thẩm quyền của chính quyền địa phương hai cấp trong lĩnh vực

quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ các Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thông tư số 10/2025/TT-

BGDĐT ngày 12/6/2025 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định về phân quyền,

phân cấp và phân định thẩm quyền thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước của chính

quyền địa phương hai cấp đối với giáo dục phổ thông; Thông tư số 09/2024/TT-

BGDĐT ngày 03/6/2024 của Bộ trưởng GD&ĐT ban hành Quy định về công khai

trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Thông

tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc

ban hành Điều lệ Trường mầm non; Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày

24/3/2026 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường Tiểu học, trường

THCS, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;

Thực hiện Hướng dẫn số 03/HD-SGDĐT ngày 27/3/2026 của Sở GD&ĐT

tỉnh Phú Thọ về việc hướng dẫn tuyển sinh vào các trường mầm non, tuyển sinh

vào lớp 1 và lớp 6 năm học 2026-2027,

Căn cứ Thông báo số 337-TB/ĐU ngày 29/4/2026 của Đảng ủy phường

Phúc Yên Thông báo ý kiến của Thường trực Đảng ủy về các nội dung tại phiên

họp ngày 28/4/2026,

UBND phường Phúc Yên ban hành Kế hoạch tuyển sinh vào các trường

mầm non, tuyển sinh vào lớp 1 và lớp 6 năm học 2026-2027 trên địa bàn

phường Phúc Yên như sau:

A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học; duy trì và

nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục

tiểu học và trung học cơ sở, đồng thời từng bước thực hiện phổ cập giáo dục mầm

non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; 100% trẻ 6 tuổi vào học lớp 1, 100% học sinh hoàn

thành chương trình tiểu học (thuộc đối tượng phổ cập) vào học lớp 6.

- Phấn đấu thực hiện sĩ số lớp theo Điều lệ trường mầm non (MN), Tiểu

học (TH), Trung học cơ sở (THCS).